一、 大学生就业之基本素质
素质是以人的先天禀赋为基础,在后天的环境与教育作用下形成的顺利从事某种活动的内在的、相对稳定的、长期发挥作用的基本品质结构或基础条件,是人的心理活动与行为发展方向的准备状态或心理活动潜势。它包括人的思想、知识、身体、心理品质等,素质的基本要素是知识和能力,核心是能力和价值观。对于就业而言,素质可以认为是通过职业能力的培养和职业生涯规划指导而形成的顺利从事某种职业活动和职业发展的基本品质或基础条件。
从事社会上任何职业都应具备以下六个要素:
① 服务社会。从事任何社会职业都必须树立和奉行“服务社会”的宗旨和信念,这也是职业人基本职业素质的基础;
② 学术理解。职业人对所从事职业的学术背景、基本理论及发展趋势有所理解和把握; ③ 社会实践。实践技能的形成,除了必要的理论指导外,主要依靠经验的积累;
④ 决策技能。一般来说,人体系统或社会系统基本上都是复杂系统。复杂系统具有不确定性、非线性、协同性和非平衡性等特征,任何社会职业都有其自身独特的复杂性表现。复杂情况下的优化选择,是科学性和艺术性的结合,需要有经验的积累和远见卓识的智慧,因此,决策技能是高层次的职业素质;
⑤ 经验学习。经验具有非线性和个性特征,经验学习不同于程序化学习,主要依靠感悟乃至顿悟;
⑥ 团队精神。一般的职业均有自己的职业团体,豁达的态度和合作的能力是职业人必
备的,职业人应当融入自己的团队,以团队的规范指导自己的职业行为,从而不断提高自己的职业素养。
二、 大学生就业之就业能力
对于就业能力的定义,学术界一直未能达成共识,国内外常见的定义或描述有:所谓就业能力,是指大学毕业生在校期间通过知识的学习和综合素质的开发而获得的能够实现就业理想、满足社会需求、在社会生活中实现自身价值的本领。也有的指,人们从事某种职业所具备的能力,包括就业能力与特殊能力。美国教育与就业委员会关于就业能力的定义是:就业能力,是获得和保持工作的能力,进一步讲就业能力是在劳动力市场内通过充分的就业机会,实现潜能的自信。尽管以上各种概念定义各有不同,但都指出了和职业相关的综合能力。
就业能力是一种综合能力,这一点已经获得普遍的认同,那么就业能力主要包括哪些能力,也是莫衷一是。有学者认为应该包括学习能力、思想能力、实践能力和应聘能力,还有学者认为五个因素影响了大学生就业:①就业动机和良好的个人素质;②人际关系技巧;③掌握丰富的科学知识;④科学的工作方法;⑤敏锐的广阔视野。这些说法各有其道理所在,但是依然不能区分出就业基本能力和最终能获得较好工作的优势能力。