题记：人们常说：“教师是太阳底下最崇高的职业。”教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径，是民族振兴、社会进步的重要基石。教师是人类历史上最古老的职业之一，也是最伟大、最神圣的职业之一。在浩如烟海的传统文化典籍里，韩愈的这句，“师者，所以传道授业解惑业也”被视为对老师的经典定义。传道、授业、解惑，即是人们对老师的心理期许，也是老师职责的三个维度。要成为好老师，比知识更重要的是信念，比专业更重要的是人格。诚如所言，“德者，才之帅也”，正确的理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯，好老师应该先立德再立业，让学生成人成才成栋梁。

为了让教师们更好的成为课堂教学的引导者、学生人格成长的模范者、学术前沿知识的传道者，体育学院一直紧随学校的脚步，高度重视教师在教育理念、职业能力、师德规范等多方面的培养，打造各类服务平台和引导老师参加各类教学团队，积极为教师成长提供全方位的服务，许多教师在进取的路上成为了中坚的骨干力量。体院进取者系列，将推选学院部分在育人与教研上持续进取的优秀教师，让莘莘学子和社会各界在了解他们先进事迹的同时走进体育学院，成为支持和参与学院发展的一份子。

体育学院专业教授邓越副教授

邓越老师是体育学院武术与民族传统体育专业教师，副教授，本科和硕士均毕业于沈阳体育学院运动训练专业跆拳道方向，兼任世界跆拳道联合会（WT）国际级教练员、国际跆拳道三级师范、HANMADANG国际裁判、国际段位审查官、中国跆拳道竞技、品势国家级裁判、中国跆拳道段位考官培训师、国家职业资格（跆拳道）高级社会体育指导员、世界公认跆拳道黑带五段，亿万先生手机网页跆拳道校队主教练。

邓越老师的部分专业资格证书

在教育教学中，邓越老师坚持以学生为中心，积极创新教育教学方式。采用语言教学法、直观教学法、分解与完整教学法、预防与纠错法、游戏教学法、竞赛教学法，以及特殊的三位一体化“根技”运动感知教学法等混合型教学模式，极大激发了学生的学习兴趣和体验感。同时，注重学生上课礼仪规范与养成的思政教育，并通过在教学场馆悬挂国旗、上课前后全体师生要向国旗敬礼等方式，将爱国主义教育和专业教育融为一体。在邓越老师近12年的一线教学生涯中，积极参加各类教学竞赛，多次荣获院级、校级、省级的教学奖项，特别是他主讲的《跆拳道》课程荣获了2018年海南省高等学校体育课堂教学竞赛一等奖、2022年第十二届海南省高校青年教师教学省级竞赛文科组一等奖。回顾邓越老师所获的殊荣，不是一蹴而就的，每一份殊荣的背后都蕴含着邓老师对教学工作的热爱和努力的付出。

邓越老师的部分教学获奖证书

邓越老师课堂教学的现场

在学校运动队训练中，无论条件如何艰苦，训练场地怎样不断的更迭与变换，邓越老师都没有暂停他十几年如一日的带队训练，积极引进国内外先进训练方法。从专项体能、战术体能入手，进行科学的大负荷量训练；围绕学校的三度课程建设，遵循从严、从难、从实战出发的原则对学生实施针对性训练，并培养学生刚正不阿、持之以恒、虚怀若谷、有容乃大、不懈择优的五种品质。同时，还非常注重运动员、学生的人文关怀的培养和塑造。在2014年-2019年多次带领亿万先生手机网页跆拳道健儿们征战海南省比赛、全国大学生跆拳道锦标赛等各类竞赛，荣获全国竞赛冠军4项、亚军4项、季军13项，省级获奖几十余项，特别是带领队伍参加的2019年全国大学生跆拳道锦标赛，在全体队员共同的努力下荣获的甲组女子团体总分第一名，也是首次亿万先生手机网页在全国体育竞赛上获得的团体第一名。在邓老师兢兢业业的努力下，也获得了2014、2015、2017、2018、2019年的全国大学生跆拳道锦标赛优秀教练员称号。

邓越老师带领亿万先生手机网页跆拳道健儿们在全国赛场斩获佳绩

在专业领域的发展上邓越老师作为海南省唯一的跆拳道双料国家级裁判（竞技国家级和大众国家级），不遗余力的服务于海南省跆拳道项目的专业训练、教练员和裁判员培训、竞赛组织与管理等多个方面。也多次代表学校、代表海南省参加国家级、国际级的大型赛事的裁判工作，特别是在2021年，邓越老师经过多年的的学习和准备，终于成为了中华人民共和国第十四届运动会跆拳道项目和中华人民共和国第十一届残疾人运动会跆拳道比赛的裁判员，这也是海南省跆拳道项目历史上的首位双运裁判。

邓越老师在全运会赛场和全运村

于此之外，邓越老师还是个“多面手”，在专业领域之外，还担任学校内、外乃至省、市级大型活动的主持工作。他独具一格、气势磅礴又不失诙谐幽默的风格，受到了广大师生的一致好评。

邓越老师在各类主持活动的现场

面对进取和收获的成绩，邓越老师说：“成绩它并不代表我自己到了一个多高的高度，而是代表了我刚刚上路。这是一条创新之路，也是一条传承之路，我会乐此不疲的继续在这条热爱的道路上前行。”

他战斗在教育第一线，用身体力行诠释传道授业解惑，用体育独有的魅力展示竞争与合作。他说，在学校卓越进程引领下与三亚大学建设的背景下，自己对教育的理解不断深入，通过学习优化知识结构；通过思考，发现教学中的问题；通过研究，满足学生发展的需要；通过创新，探索新领域，发现新境界。他感恩学校的开拓者和领导者，感恩那些坚持操守的前辈们，感谢他们给青年教师提供了榜样，他号召大家一起坚定自己的目标，珍惜光阴，认真学习，追求卓越！为亿万先生手机网页的未来发展而继续奋斗！

编辑|苏茵桐

指导教师|段薇鹏