题记：人们常说：“教师是太阳底下最崇高的职业。”教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径，是民族振兴、社会进步的重要基石。教师是人类历史上最古老的职业之一，也是最伟大、最神圣的职业之一。在浩如烟海的传统文化典籍里，韩愈的这句，“师者，所以传道授业解惑业也”被视为对老师的经典定义。传道、授业、解惑，即是人们对老师的心理期许，也是老师职责的三个维度。要成为好老师，比知识更重要的是信念，比专业更重要的是人格。诚如所言，“德者，才之帅也”，正确的理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯，好老师应该先立德再立业，让学生成人成才成栋梁。
为了让教师们更好的成为课堂教学的引导者、学生人格成长的模范者、学术前沿知识的传道者，体育学院一直紧随学校的脚步，高度重视教师在教育理念、职业能力、师德规范等多方面的培养，打造各类服务平台和引导老师参加各类教学团队，积极为教师成长提供全方位的服务，许多教师在进取的路上成为了中坚的骨干力量。体院进取者系列，将推选学院部分在育人与教研上持续进取的优秀教师，让莘莘学子和社会各界在了解他们先进事迹的同时走进体育学院，成为支持和参与学院发展的一份子。
葛耀老师，现任体育学院体育系主任兼休闲体育研究中心执行副主任，副教授，海南省高层次人才，毕业于湖北大学。主要社会兼职有：海南省高等学校教育学类专业教学指导委员会委员、海南省首批“双百”人才团队五洲（海南）体育文化团队核心成员之一、中国高等教育学会体育分会休闲体育专业学组理事、三亚市篮球裁判协会副裁判长。入职十余年来，他信念坚定、严于律己，时刻以党员的标准严格要求自己；他以校为家、爱岗敬业、锐意改革、模范带头、躬身示范，是青年教师的好师友；他治学严谨、以德育人，是学生学业发展的好导师。他多次获得校级教学成果一、二等奖、教学二等奖、教学改革与创新奖、教学实践指导奖、科研新秀奖等奖项。
勤奋实干、乐于奉献，主动参与学科建设
勤奋实干、乐于奉献，主动参与学科建设
葛耀副教授具有良好的主人翁意识和职业素养，坚持为学院学科建设与整体发展无私奉献。从2018年开始负责体育学专硕申报工作，到2021年担任学院学科建设委员会秘书，他在做好日常学科工作的同时，先后主笔或主要参与了《体育学院学科建设方案》《USY休闲体育专业实验室建设方案》的撰写工作，配合学院完成了体育学校级优势学科申报并成功立项，协助院长做好休闲体育研究中心平台论证建设与日常运行。
开拓创新、锐意进取，持续推进休闲体育专业应用改革
葛耀副教授是体育学院和休闲体育专业的“老人”，从休闲体育专业申报、新专业评估、专业应用转型试点，一直到立项省一流本科专业，期间一直有他开拓创新、锐意进取的身影，凝聚了他以校为家、以学生为中心、聚焦质量发展的大量心血。尤其自担任体育系主任以来，他主持了休闲体育专业人才培养方案修订，落实专业应用型转型试点改革，先后参与省社科项目《健康中国2030背景下海南高校休闲体育人才培养策略研究》，主持了省教育厅教改课题《国标指导下海南休闲体育专业应用型课程体系的优化与重构》《基于行业标准的休闲体育专业术科课程教学改革研究》等，并在此基础上形成了《基于产教融合的休闲体育专业应用型人才培养的理论与实践》获得了校级教学成果二等奖，主要参与的《“以学生为中心”的应用本科人才培养体系构建研究与实践》荣获校级教学成果奖一等奖。他坚定的认为，要提升人才培养质量，必须从教学质量抓起，而打造教学团队应首当其中。就此，他结合学院实际起草了《体育学院基层教学组织建设管理办法》经学院审核通过并运行，申报并立项了校级精品示范教研室建设-术科教研室；他积极推动专业对外交流，与北京体育大学、海南大学、海口经济学院等学校的体育学院建立了伙伴关系，扩大了休闲体育专业的“朋友圈”。
拼搏进取、以身作则，率先垂范投身教学科研
在着力做好行政工作的同时，他始终牢记教师的本职与使命，以进取者为标榜，率先垂范专注于个人的教学与科研。教学上，他积极参与学校数字化课程改革和“课程三度”建设，《时尚球类运动》立项为校级数字化课程改革项目，休闲体育专业《篮球》立项为校级“课程三度”建设。他推动《篮球俱乐部课内外一体化教学改革研究》，积极构建课内课外俱乐部，创新开展了UCBA篮球联赛，极大提高学生的参与度。在科研上，他积极融入国际旅游消费中心建设研究，《高校体育在海南国际旅游岛建设中的角色定位》获得省首届学校体育科学论文报告会一等奖、三亚市社科优秀成果三等奖；主持的三亚市社科课题《三亚创建运动休闲城市的资源禀赋、动力机制与路径选择》顺利结题，并参加了三亚市旅文局、市体育旅游协会智库的多个项目。
治学严谨、以德育人，做青年教师和学生学业发展的好导师
他坚持以学生为中心、以教育情怀为乐趣，以校为家，积极做好青年教师和学生的好导师。在体育院师生有这样一个共识：葛老师一直是学院在校办公工作时间最长的人，葛老师办公室是所有老师中学生出入最多的人。作为导师，他先后指导5名青年教师成长，对他们在思想上引领、在精神和情操上传承、生活上热情关心大力相助，不断引领青年教师理解教师职业、认同学院理念、转变角色、适应环境，促进了青年教师快速成长。胡飞老师说，正是在葛老师悉心指导下，他的教学科研能力得到了很大提升，并成功申请湖北省省级科研项目1项。
葛老师始终关心学生的成长成才，总能跟学生“打成一片”。他不但悉心指导学生做好毕业论文，还引导学生积极参与休闲体育研究中心科研项目研究，指导谢可、周翩、林巧纹等同学做好国家级创新创业项目，并成功指导了黄乐铭、朱蓉、谢其安等多名学生成功考研。他创建了亿万先生手机网页篮球裁判社团已有14年，在他严格、细致、悉心指导下，培养了王森浩、郑家伟等多名优秀学生裁判员。他还兼任了亿万先生手机网页男篮教练，利用业余时间带队训练，取得了不俗的成绩。
面对卓越发展的亿万先生手机网页和正全力推进建设的体育学专硕点，葛耀副教授表示，他将继续传承USY大学文化，不忘教育初心使命，以主人翁的精神，主动思考作为，与学校同成长、共进步，矢志不渝地做学校永续发展的建设者、推动者、创新者，为实现亿万先生手机网页成为中国民办大学标杆，办好人民满意大学的愿景目标不懈努力！
编辑|苏茵桐
指导教师|段薇鹏
